V tomto školskom roku sa žiaci našej školy už druhýkrát zapojili do výtvarnej súťaže s názvom "Záchranár CO - Môj kamarát".

4. ročník tejto detskej súťaže bol pre našu školu opäť úspešný. Naši výtvarníci - žiaci 2. stupňa nemali ľahkú úlohu. Cieľom súťaže bolo deťmi znázorniť a vytvoriť najzaujímavejšiu postavu záchranára a zachovať pritom farby medzinárodného loga CO a loga EU.

Do súťaže sa zapojili MŠ, ZŠ aj ZUŠ. Na 1.mieste v kategórii 2. stupeň sa umiestnila výtvarná práca Andrey Spišákovej  zo 6. a triedy a 2. miesto obhájila práca Anny Radovej zo 7. a triedy.

Víťazné práce z okresného kola postupujú na celoštátne národné kolo, ktoré sa uskutoční 1.marca 2017.  Hodnotné ceny víťazom odovzdal prednosta Okresného úradu v Humennom Ing. Ondrej Múdry.

Našim dievčatám srdečne blahoželáme.

Mgr. M. Brečková

Medzinárodný deň školských knižníc 24.októbra 2016 oslávila naša knižnica podujatím s názvom S knihou v ruke dávnym vekom na potulkách stredovekom. Organizátorky p.uč. Saloková a p.uč. Daňová  sa v projekte, ktorý každoročne vyhlasuje Slovenská pedagogická knižnica, zamerali predovšetkým na zvyšovanie čitateľskej kultúry žiakov  pomocou rôznorodých aktivít a činností v školskej knižnici aj na celej  škole s cieľom prispieť k rozvoju čitateľských zručností  a zároveň  podporiť kladný vzťah k materinskému jazyku. Cieľom podujatia bolo zapojiť počas Medzinárodného dňa školských knižníc všetky deti školy do čítania a načrieť tak do nevyčerpateľnej studnice krásnych povestí a zvestí o našich hradoch a zámkoch, ktoré oslovia malých i veľkých čitateľov, a tak prispejú k rozvoju čitateľskej gramotnosti i všeobecnej inteligencie. 

Ďalším cieľom bolo hravou formou práce s knihou od Renáty Matúškovej Povesti a iné zvesti o hradoch a zámkoch viac spopularizovať knižnicu a dosiahnuť tak ešte väčšiu návštevnosť knižnice, využívanie jej služieb a v neposlednom rade čítanie kníh. Zároveň takýmto spôsobom rozvíjať  aktívne čítanie s porozumením ako zdroj získavania informácií a viesť deti k zmysluplnému tráveniu voľného času, viesť ich k vzájomnej spolupráci vo dvojiciach alebo malých skupinách.

       Náš projekt sme odštartovali dva týždne pred samotným podujatím tým, že zástupca každej zo šestnástich tried našej školy si v školskej knižnici vylosoval hrad, o ktorom bude ich trieda dňa  24. 10. 2016 čítať povesť a v malých skupinách zhotovovať spoločný projekt. Losovali sme v predstihu preto, lebo sme chceli, aby sa žiaci zahrali na detektívov a pátrali po človeku, ktorý sa narodil a strávil časť svojho života v blízkosti vylosovaného hradu.

Ak sa im ho podarilo nájsť a presvedčili ho, aby k nim prišiel 24.10.2016 spoločne čítať povesť a podelil sa s nimi o zážitky z detstva späté aj s daným hradom, tak odmenou im bolo to, že prvé tri najšikovnejšie triedy čítali v našom krásnom humenskom kaštieli. Vystopovať takého človeka sa podarilo najrýchlejšie triedam: VII. A, III.B a IX.B. Boli to ľudia, ktorí pochádzali z blízkosti Kežmarského hradu, hradu Branč a Bratislavského hradu a v súčasnosti žijú v Humennom.

Spoločné čítanie prebiehalo 24. 10. 2016 na prvej vyučovacej hodine v priestoroch kaštieľa, v školskej knižnici a v triedach. Čítali štafetovo, nahlas a zrozumiteľne  nielen povesť, ale aj rôzne zaujímavosti a ,,pikošky“ späté s hradom, ktoré sú v tejto skvelej knihe spomenuté. Čítanie v kaštieli zachytila aj Humenská televízia.

To, či deti pozorne čítali a počúvali, zistil hosť, keď im položil kontrolné otázky. Otázky dával nielen hosť, ale aj deti, ktoré boli zvedavé na zážitky z jeho detstva. A otázkam nebolo konca kraja. No s hosťom sa museli po prvej vyučovacej hodine rozlúčiť, pretože ich čakala druhá časť pondelňajšieho podujatia.

     Úlohou žiakov bolo na 2. a 3. vyučovacej hodine vytvoriť koláž s tematikou vylosovaného hradu. Pracovali vo dvojiciach a malých skupinách a každý prispel svojou troškou do výsledného diela. Vyrábali sa hrady, rieky, lodičky, mosty, postavy, stromy... Všetci museli myslieť na to, že projekt má nielen dobre vyzerať, ale musí mať aj náučný charakter. Po tretej vyučovacej hodine zástupcovia jednotlivých tried doniesli hotové koláže do školskej knižnice, kde bola inštalovaná výstava jednotlivých prác. Práce boli vyhodnotené nezávislou porotou a najlepšie odmenené. Hodnotila sa originalita, vkusnosť a opisnosť koláží. Porota pozostávala z ôsmich členov. Práce hodnotila: pani riaditeľka, obidve pani zástupkyne, pani hospodárka, vedúca školskej jedálne, náš pán školník, jedna pani vychovávateľka a jedna pani upratovačka. A tu sú výsledky. Na 1. stupni sa na 3. mieste umiestnila IV. A  trieda s počtom bodov 6  - Nitriansky hrad, na 2. mieste I. A trieda s počtom bodov 12 – Ľubovniansky hrad,

na 1. mieste III.A trieda s počtom bodov 17 – Šášovský hrad. Na 2. stupni hodnotenie dopadlo takto: 3. miesto získala VIII.A trieda s počtom bodov 12 – Brekovský hrad,2. miesto VII.A trieda s počtom bodov 13 – Kežmarský hrad, 1. miesto  IX. A trieda s počtom bodov 14 – Oravský hrad. Porota sa však jednohlasne zhodla na tom, že bolo veľmi ťažké vybrať tri najlepšie projekty, lebo všetky boli originálne a precízne spracované. Práce zatiaľ zdobia priestory našej knižnice, ale v blízkej budúcnosti budú krášliť chodby našej školy.

      Známa televízna relácia Dobre vedieť bola predlohou pre vytvorenie tretej aktivity, ktorú sme v tento deň zrealizovali v našej školskej aule.  Súťažiacimi boli  dva tímy pozostávajúce z jedného rodiča a jedného učiteľa. Obecenstvo tvorili žiaci, po dvaja zástupcovia z každej triedy. Okrem toho, že povzbudzovali súťažiacich, zhostili sa aj úlohy žolíkov, ktorí mohli dvakrát pomôcť tímu, ktorý zastupovali, správnou odpoveďou na dané otázky.

Otázky sa týkali  šestnástich hradov, o ktorých deti čítali a súťažiaci  si správnu odpoveď mohli vybrať z troch možností.  Správnu odpoveď vždy sprevádzali aj vtipne vytvorené dokrútky (videá alebo fotografie) so sprievodným slovom.

Tím, ktorému sa podarilo určiť správnu odpoveď, získaval pre svojich žolíkov zlaté dukáty (čokoládové). Vo finále mohli jednotlivé tímy staviť získané dukáty do otázky o našej škole. Víťazný tím získané dukáty rozdelil svojim žolíkom. Porazený tím taktiež získal sladkú odmenu.

Moderátor Martin Mihaľov sa výborne zhostil svojej úlohy, bezprostredne reagoval na odpovede rodičov či učiteľov a spolupracoval so skvelým publikom. Neodmysliteľnou  súčasťou súťaže bola  aj interaktívna prezentácia so zvučkou relácie, s tabuľkou jednotlivých hradov, spracovanými otázkami, gongom pre správnu či nesprávnu odpoveď atď., ktorú vytvorili  naši žiaci Jakub Terek a Emma Kurillová a počas súťaže ju spúšťali a dopĺňali podľa potreby. Celú akciu zdokumentovali fotografiami a videom taktiež naši žiaci, ktorí nám aktívne pomáhali. Všetkým patrí veľké ďakujem.

Výborná nálada všetkých zúčastnených a konštatovanie rodičov, učiteľov i žiakov (vo svojich hodnoteniach), že takéto akcie by sa mali konať častejšie, nás potešilo a utvrdilo v tom, že súťaž sa vydarila.

    Všetky aktivity naplánované v rámci projektu sa podarilo splniť. Všetci zúčastnení hodnotili akciu veľmi kladne, o čom svedčia aj hodnotenia žiakov,  pani riaditeľky či spontánne poďakovanie rodičov po skončení akcie a vôľa zúčastniť sa takýchto akcií častejšie. Pani učiteľky, ktoré akciu realizovali, skonštatovali, že aj keď je veľmi náročné takúto akciu pripraviť a uskutočniť,  pre radosť v očiach detí, či zlepšenie spolupráce rodičov a školy a  viditeľne rastúci záujem o vypožičiavanie a čítanie kníh, ktoré už pozorujeme počas niekoľkých rokov, sa to oplatí.

                                                                                 p.uč. Saloková a p.uč. Daňová

V septembri žiaci druhého stupňa prezentovali na hodinách literatúry svoju prázdninovú knihu a na hodinách výtvarnej výchovy pod vedením p. uč. Brečkovej zhotovovali súťažné záložky.  Žiacka porota zostavená z dvojíc z každej triedy vybrala tie najkrajšie. A tu sú výsledky: na 3. mieste sa umiestnila Zuzana Stariatová zo 6.a , na druhom mieste je  Ester Paškievičová z 8.a  a najkrajšiu záložku vytvorila   Andrea Spišáková zo 6.a. Všetkým, ktorí kreslili, ďakujeme a víťazkám blahoželáme.

V utorok 25.októbra 2016 sme sa my, deviataci, zúčastnili Trojčarodejníckeho dopoludnia s Alexandrou Harvanovou, ktorá je veľká fanúšička kníh Harryho Pottera.

Alexandra bola oblečená v tematickom habite, jej tvár zdobili okuliare a na čele mala jazvu v tvare blesku. Presne takú, akú má aj hlavný hrdina ságy Harry Potter.

Po krátkych úvodných informáciách o novej knihe Harry Potter a Prekliate dieťa, ktorá je napísaná ako divadelný scenár, sme si vypočuli ukážku z piatej knihy Harry Potter a Fénixov rád. Tú nám ochotne prečítal náš spolužiak Martin. Nasledoval test, v ktorom sme si vyskúšali naše vedomosti z prečítaných kníh. Kvíz sa vypĺňal v trojčlenných a štvorčlenných  družstvách. Po kvíze nám Alexandra ukázala pár fanúšikovských teórií. Týkali sa Draca Malfoya, Albusa Dumbledora, Dursleyovcov a ich zložitých vzťahov s Harrym. Po týchto zaujímavých a niekedy aj trochu šialených teóriách bolo vyhodnotenie kvízu, pri ktorom sme sa všetci zasmiali na vtipných odpovediach žiakov. Alexandra zažila menší šok v podobe počtu bodov víťazného družstva. Víťazné družstvo dosiahlo 28 bodov, čo bol aj plný počet. Bolo zložené z Kláry Harajdovej, Júlie Buraľovej, Márie Ufnárovej a Adama Gavuru. Podľa vyjadrenia Alexandry ešte nikto nemal z jej kvízov plný počet bodov. Víťazom boli odovzdané aj hodnotné ceny v podobe kníh, záložiek s tematikou novej knihy Harryho Pottera a 5 € zľava na TheRooms. The Rooms sú interaktívne hry, kde je partia hráčov uzavretá v izbe a ich úlohou je dostať sa von v priebehu 70 minút. Nie je to však také ľahké, do cesty vám prídu logické hádanky, mechanizmy a najrôznejšie hlavolamy. Po odovzdaní cien nám Alexandra ukázala zopár vtipných obrázkov a zúčastnili sme sa aj ankety o najvtipnejší obrázok. Na záver nasledovala ukážka z najnovšej knihy Harry Potter a Prekliate dieťa. Alexandru sme odmenili potleskom, zvečnili tento zážitok fotografiou a rozlúčili sa. Napriek tomu naša vďaka patrí ako Alexandre, tak aj pani učiteľke Daňovej, že prijala ponuku na túto prednášku, pánovi učiteľovi Babejovi za to, že nás sprevádzal, pani riaditeľke Vihorlatskej knižnice, že niečo také skvelé zorganizovala a pani zástupkyni Ročkaiovej za vybavenie tejto prednášky.

                                                                                                  Klára Harajdová 9.a

Jeseň je obdobím umeleckých diel prírody. Takýmto krásnym umeleckým dielom je aj človek v jeseni života.  Tvaroval a formoval ho majster život svojimi skúškami, radosťami, ale aj starosťami.

27. 10. 2016 žiakom 4. B triedy pripadla milá úloha pozdraviť milé staré mamy a ockov pri  príležitosti Mesiaca úcty k starším, ktorých privítali na pôde školy, podľa tradície chlebom a soľou.          

V spolupráci s mamkami, ktoré upiekli chutné koláče, taktiež nechýbalo pohostenie.

Na túto malú slávnosť spolu s pani učiteľkou si s radosťou a potešením pripravili krátky kultúrny program a taktiež malý, milý darček v podobe jesenného svietnika.

P.S.: Kto sa naučí vážiť si šediny, nemusí sa báť, že zostane v starobe nepovšimnutý.

Vo štvrtok 20.októbra 2016 sa skupina tretiakov našej školy, ktorá sa pripravuje tento školský rok na slávnosť Prvého svätého prijímania, vybrala spolu s pánom kaplánom a pani katechétkou na exkurziu do výrobne hostií v Prešove.

Ráno pred ôsmou hodinou sme pristúpili do autobusu k tretiakom z cirkevnej školy a vyrazili sme do Prešova. Cesta nám ubehla veľmi rýchlo a okolo 9.30 hod. sme došli pred brány Congegatio Jesu, kde sa hostie vyrábajú. V tomto rehoľnom dome žijú sestry, ktoré svoj život zasvätili Bohu. Niektoré z nich majú ako svoju pracovnú náplň pečenie hostií. Ujala sa nás sestrička Grácia, ktorá pred pár rokmi pôsobila v našom meste vo farnosti Všetkých svätých. Previedla nás všetkými miestnosťami, v ktorých sa postupne krok za krokom pripravuje cesto a potom sa hostie pečú na špeciálnych strojoch a balia k odoslaniu podľa objednávok jednotlivých farností. História pečenia hostií u spomínaných sestier v Prešove má počiatok ešte v roku 1920.

A ako sa hostie pečú? Vo veľkom kotle sa podľa liturgických predpisov z pšeničnej múky a vody pripraví cesto. Hrubé hostie sa pečú na automatickom stroji, ktorý má 12 platní a cesto sa na ne dávkuje pomocou piestu z veľkého kotla. Hotové štvorcové pláty sa ukladajú do pripravených košíkov. Tenké hostie sa pečú náročnejšie. Cesto sa naleje na horúcu spodnú platňu stroja na pečenie a uzavrie sa vrchnou. Po roztlačení cesta sa prebytočná voda pri vysokej teplote odparí a o malú chvíľku sa už vyberá hotový upečený okrúhly plát, z ktorého sa potom na ďalšom stroji hostie vykrajujú. Na vrchnej platni sú vygravírované rôzne liturgické vzory, ktoré sa pri pečení odtlačia do plátov. Upečené pláty sa následne v špeciálnej miestnosti teplou parou mierne navlhčia, aby sa pri vykrajovaní nelámali. Krájanie hostií z plátov prebieha na tzv. fotobunke s počítadlom, kde sa z jedného plátu vykrojí naraz 55 malých hostií. Veľké kňazské hostie sa vykrajujú po jednej, presne podľa vygravírovaného vzoru. Košíky s nakrájanými hostiami sa prinesú do miestnosti na balenie. Tam ich sestričky balia do pripravených krabíc. Pripravené krabice s hostiami sa potom poštou posielajú po celom Slovensku. Celý tento proces mali možnosť vidieť naši tretiaci spolu s fundovaným výkladom. Ako to našich milých tretiakov zaujímalo, si môžete pozrieť aj v priloženej fotogalérii.

Po exkurzii vo výrobni hostií sme sa presunuli do kaplnky rehoľného spoločenstva na svätú omšu, ktorú odslúžil náš pán kaplán Štefan. Po omši náš výlet pokračoval do Vyšnej Šebastovej, kde sme navštívili Ružencovú záhradu. Tam sme sa spolu pomodlili jeden desiatok posvätného ruženca a otec Štefan deťom vysvetlil jednotlivé tajomstvá tejto rozjímavej modlitby, ktoré deti videli v záhrade vyobrazené. Po krátkom občerstvení sme mali možnosť navštíviť aj miestny historický kostolík svätej Kataríny Alexandrijskej, kde sme sa dozvedeli niečo zaujímavé z histórie tohto kostola. Žiaci využili možnosť zakúpiť si suvenír a obohatení novými zážitkami sme sa poobede vrátili späť do Humenného.

Deti sú o skúsenosť bohatšie a ja verím, že práve takáto forma zážitkového učenia prispeje k lepšej príprave na krásnu slávnosť, ktorá ich čaká na budúci rok v máji.

Mgr. Stanislava Kočanová

V piatok, 14. októbra 2016, sa žiaci tretieho a štvrtého ročníka našej školy zúčastnili podujatia Hrdinovia v akcii, v ktorej Záchranné zložky predstavili svoju prácu. Išlo o sprievodné podujatie najväčšej záchranárskej súťaže na Slovensku – Záchrana 2016, ktorá sa po prvýkrát v histórii konalo v Humennom.                                                                                       

Na stanovisku Falck zdravotnícki záchranári formou divadielka učili deti resuscitovať. Ako edukačná pomôcka im poslúžil Macko Miško, plyšová hračka. Ukážky hasičskej techniky si žiaci prezreli na stanovisku Hasičského a záchranného zboru SR. Pripravený bol špeciálny hasičský autobus či bager, ktorý pomáha hasičom odstraňovať následky povodní. Nechýbali ani policajné autá, motorky, či štvorkolky. Ako a kedy v prípade núdze volať na tiesňovú linku a privolať pomoc, sa žiaci dozvedeli na stanovisku Operačného strediska záchrannej zdravotnej služby SR. K dispozícii bola aj sanitka Rýchlej zdravotnej pomoci s prístrojovou technikou, ktorú používa Falck Záchranná, najväčší poskytovateľ záchrannej zdravotnej služby na Slovensku. Na stanovisku Policajného zboru SR  zaujala žiakov najmä policajná výstroj - ochranný štít, policajné putá, policajná vesta, či obušok, ktorú si mohli vyskúšať. Lákadlom pre žiakov bola sanitka z roku 1948 – Škoda Tudor, v súčasnosti jediná v bývalom Československu so zachovaným pôvodným vybavením.                                                         

Na pamiatku dostali žiaci kľúčenku medvedíka a Diplom záchranára Macka Miška.                                                                  Ďakujeme všetkým organizátorom za krásnu akciu!

Členovia turistického krúžku Kudlovčatá na cestách  zo Základnej školy Kudlovskej v Humennom pod vedením pani učiteľky Anny Daňovej aj v tomto školskom roku podnikajú výlety do blízkeho, ale aj ďalekého okolia.

Pekné počasie babieho leta sme  17. septembra 2016 využili na preskúmanie Vinianskeho hradu. A to sme netušili, že táto túra bude vlastne cestou do stredoveku. Z Vinianskeho jazera sme sa  po žltej značke dostali na miesto obklopené históriou. V roku 2011 sa skupina ľudí pod vedením Ing. Jaroslava Gorása rozhodla  vrátiť na hradné nádvorie život.  A tento sen sa im darí plniť. Na hrade pracujú stavební remeselníci od kováčov, tesárov, kamenárov a murárov v dobových kostýmoch. Pán Gorás  nám opísal celú históriu hradu od jeho vzniku až po jeho zrúcanie v 17. storočí. Povodil nás po nádvorí hradu a zoznámil s rekonštrukčnými prácami na hrade. Všetky tieto opravy sú robené ručne pôvodnými technológiami a podotkol, že to vôbec neuberá na kvalite práce. Videli sme, ako upravujú raritnú trojuholníkovú vežu. Raritnú preto, lebo na Slovensku ju majú údajne iba 3 hrady. Potom sme sa presunuli  do chladných a tmavých pivničných priestorov pod hradným palácom. Tu nás svojím pútavým rozprávaním opäť uviedol do histórie pri opise života niekdajšieho rytiera Alberta z Michaloviec, ktorý bol prvým zemplínskym rytierom.  V kováčskej dielni si chlapci vyskúšali dúchanie mechom do pahreby a dievčatá si pozreli hradnú kuchyňu. Po spoločnom fotografovaní sme sa rozlúčili  a vybrali na cestu späť k  Vinianskemu jazeru, pri ktorom sme si vychutnali dobrú opekačku.

Príjemne unavení, no plní dojmov sme sa vrátili do Humenného.                                         

Frederika Pakanová 

KOLEKTÍVY:

1.miesto - IV.B                  2.miesto - III.A             3.miesto - II.A

JEDNOTLIVCI:

1.miesto - Michal Kopča (IV.B)

2.miesto - Ela Behúnová (III.A)

3.miesto - Gabriela Štofčíková (III.A)

Kolektívom i jednotlivcom blahoželáme!

Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa zapojili do zberu papiera!

https://www.minedu.sk/romske-deti-maju-sancu-na-uspech-tvrdi-britsky-odbornik/

POMOC pri hlasovaní o NAJKRAJŠÍ STROM ROKA

V okolí našej školy sa nachádza prekrásny park vysádzaný ešte poslednými potomkami rodu Andrassyovcov na začiatku 20. storočia. Pred kaštieľom vysadili francúzsky park, ktorý sa dodnes, bohužiaľ, nezachoval. Vedľa parku v blízkosti našej školy bol anglický park s rybníkom. Z pôvodného parku ostalo len niekoľko solitérnych stromov a z nich najkrajší je javor mliečny, ktorý má obvod kmeňa 380 cm, výšku 30 m a vek 100 rokov.  Ekopolis každoročne spúšťa anketu o najkrajší strom na Slovensku. Preto sme sa aj my rozhodli zapojiť s fotkami nášho parku do tejto spomínanej ankety. Ak môžete, prosíme Vás touto cestou o pomoc pri hlasovaní.  Ďakujeme!

http://www.ekopolis.sk/programy/grantove-programy/strom-roka.html

Výsledky sútaže O NAJKRAJŠÍ PLAGÁT NA 3. COUNTRY BALL:

1. miesto  - Martin Mihaľov 8. B

2. miesto - Martin Janošov 3. A

3. miesto - Nina Antoňáková 9. B

Víťazom srdečne blahoželáme a ďakujeme všetkým, ktorí svojím hlasom prispeli k daným výsledkom :-)  

Milí žiaci!

Ponúkame Vám ešte možnosť kriticky uvažovať a vyjadriť svoj názor na otázku: Aký by mal byť dobrý, efektívny a kvalitný učiteľ?

Ak si nájdete chvíľku čas, môžete vyplniť nasledujúci dotazník -  http://goo.gl/forms/P8ptIGPwdAZQma2s1

Prispejete tým k podkladom pre hľadanie odpovedí, aký by mal byť dobrý učiteľ/učiteľka 21. storočia :-)   Ďakujeme 

Aj v školskom roku 2015/16  žiaci so záujmom o prírodovedné predmety so svojimi obetavými pedagógmi za bránami školy pátrali po nových poznatkoch. Už po niekoľkýkrát sa so svojou učiteľkou RNDr. J. Balážovou zúčastnili celosvetovej akcie Európska noc výskumníkov. Mesto Košice privítalo 27. septembra 2015 desaťtisíce návštevníkov na štyroch miestach: v  Slovenskom technickom múzeu, vo  Vedecko-technickom centre, v CVČ Domino a v hlavnom programe v nákupnom centre Optima, kde naši žiaci mohli stretnúť slovenských vedcov, ktorí na chvíľu opustili svoje pracovne a laboratóriá, aby návštevníkom poodhalili magický svet vedy.  Každý účastník školskej výpravy dostal úlohu -  pri pridelenom stánku zistiť, čím sa zaoberajú naši vedci, nad čím bádajú, čo sú to za ľudia, ako ich práca vplýva na náš každodenný život a samozrejme o tom spísať reportáž. Všetko čo našich žiakov zaujalo využili a priblížili spolužiakom na konci školského roka na  Dni vedy a techniky  na Kudlovskej  30. mája 2016.

Niektorí siedmaci v rámci krúžku Múdro a športovo  s p. Balážovou 21. novembra 2015 navštívili v Košiciach Steel park a jeho kreatívnu fabriku. Expozícia ponúkla návštevníkom aktívne hranie sa s vyše 50 exponátmi demonštrujúcich príbeh ocele, a to z oblasti hutníctva, geológie, fyziky, chémie, bezpečnosti, strojárstva a ďalších. Okrem toho im pani učiteľka dohodla netradičnú hodinu fyziky na tému: Po stopách fyzikálnej veličiny. Žiaci sa dozvedeli, že pod pojmom fyzikálna veličina nemusíme vnímať len elektrický prúd, dráhu, rovinný uhol, ale čokoľvek, čo vystihuje vlastnosť alebo stav objektu. Potom si samy vymýšľali svoje vlastné fyzikálne veličiny, merali chrumkavosť chipsov, zipsovosť zipsov a štrngavosť kľúčov pomocou niekoľkých vzoriek, ktoré testovali použitím aplikácie pre analýzu zvuku v tabletoch.

 Bádatelia aj ďalší záujemcovia sa 9. apríla 2016 vybrali aj do Technického múzea v Košiciach do  interaktívnej expozície, ktorá tu funguje od roku 2013. Pomocou skoro120 interaktívnych exponátov vo Vedecko–technickom centre pre deti a mládež sa žiaci  zábavno-náučnou formou oboznámili so základmi mechaniky, magnetizmu, zmyslového vnímania, optických  a akustických  javov.

Postupne sa k týmto žiakov pridávali ďalší a v rámci krúžkov „ Putujeme regiónmi“, „Kudlovčatá na cestách“  a „ Múdro a športovo“, ktoré vedú Mgr. M.Tokošová, Mgr. A. Daňová, RNDr. J. Balážová zažili interaktívne vzdelávacie poobedia v košickom Výmenníku Obrody. V týchto nie zabudnutých budovách sa stretávajú deti a ich rodičia hlavne z Košíc, aby si počas hodín plných zábavy rozšírili svoje obzory z oblasti vedy zvanej fyzika. Na Vedeckom brlohu, ako sa tieto aktivity volajú a ktoré sú garantované RNDr. Máriou Zentkovou, Csc., pracovníčkou  Ústavu experimentálnej fyziky Slovenskej akadémie vied privítali 30. apríla 2016  aj humenských návštevníkov.

Reč bola o elektrine, no nie hocijakej, ale tej v ľudskom tele. Pútavo o nej rozprával RNDr. Ján Gálik, CSc. zo Slovenskej akadémie vied. Už vieme, že bez elektriny v našom tele by sme sa ani nepohli, nepohlo by sa srdce ani žiaden sval, nevznikla by jediná myšlienka. Elektrické signály nám umožňujú dýchať, vidieť, počuť, cítiť chuť, vôňu, teplo, chlad, hýbať sa, jesť a tráviť jedlo, ale aj pociťovať bolesť. A hlavne si to žiaci mohli vyskúšať a dať si odmerať činnosť svalov, srdca a mozgu.

Za zaujímavou témou vycestovali žiaci do Košíc aj 28. mája 2016, kde sa vo vedeckom brlohu od odborníkov dozvedeli Ako  sa stať záchranárom. Tím profesionálov predviedol laické poskytnutie prvej pomoci a tiež použitie externého defibrilátora, ktorý krok po kroku vie aj malé dieťa, vďaka hlasovej navigácii, naviesť na správne poskytnutie okamžitej pomoci pri zlyhaní srdca. Stretli sme sa s iniciátorom projektu Ruku na srdce, ktorý sa usiluje o postupné umiestňovanie automatických externých defibrilátorov na verejne dostupných miestach. V závere roka žiaci 7.A s triednou p. Balážovou v rámci školského výletu spoznávali exotické rastliny a krásne motýle v košickej botanickej záhrade. Zastavili sa aj v Sieni elektrických výbojov v Technickom múzeu v Košiciach a spoznávali aj svet elektriny, o ktorej sa ešte len budú učiť na fyzike. Elektrické výboje si vyskúšali na prstoch  rúk aj na svojich nosoch a odvážlivci rozsvietili neónku dotykom plazmovej gule. Za odmenu sa potom mohli presvedčiť ako ich Faradayova klietka ochráni pred  napäťovým výbojom.

Putovanie za vedeckými poznatkami sa nateraz skončilo, no správne motivovaní žiaci  sa budú snažiť porozumieť prírodným vedám, aby sa pre nich stali nástrojom pochopenia, ako svet okolo nás funguje.

RNDr. J. Balážová

V závere školského roka zhodnotíme ešte marcovú celoškolskú akciu. 

Pri príležitosti výročia narodenia Pavla Dobšinského oslavujeme  už po siedmykrát 16. marca  Deň ľudovej rozprávky - sviatok, ktorý vzišiel z kampane Slovenskej národnej knižnice. Pripomenuli sme si ho aj na našej škole, ktorá sa v tento deň premenila na Kráľovstvo pri Kudlovčanke.

Prvú vyučovaciu hodinu žiaci v triedach štafetovým spôsobom čítali dopredu vylosované rozprávky. Festival rozprávky  pokračoval v réžii našich knihovníčok  Mgr. L. Salokovej a Mgr. A.  Daňovej a zvončekom ho otvoril kráľ Martin. V herni celé triedne kolektívy predvádzali krátke divadielka, ktoré si počas predchádzajúcich dní  pripravili. Každá trieda si vyžrebovala zo zoznamu pätnástich  Dobšinského rozprávok jednu, ktorú mala zdramatizovať. Za pomoci triednych učiteliek a učiteliek slovenského jazyka vznikli pozoruhodné dielka, v ktorých sa prejavili neobjavené herecké talenty mnohých našich žiakov.

Súčasťou Dňa rozprávky bol aj vedomostný kvíz v Trinástej komnate, ako voláme našu školskú knižnicu, v ktorom súťažili zástupcovia všetkých tried.

V troch kategóriách boli výsledky takéto: 1. a 2. ročník:  II. A -  1. miesto, I.A - 2. miesto, I.B – 3. miesto,  v kategórii 3. a 4. ročník :   III. B -  1. miesto, IV.B - 2. miesto, IV.A – 3. miesto, v kategórii 5. až 8. ročník :  VIII. B -  1. miesto, VII.A - 2. miesto, VIII.A – 3. miesto.

Paralelne s ostatnými aktivitami prebiehala aj tretia -  výtvarná časť Dňa rozprávky. Šikovní výtvarníci v trojčlenných družstvách sa stretli vo výtvarnom ateliéri, kde kreslili vylosovanú rozprávku. V dvoch kategóriách sa vyhodnotili aj výtvarné práce: 1. až 4. ročník : III. A -  1. miesto, II.A - 2. miesto, IV.A – 3. miesto, v kategórii 5. až 8. ročník :  VII. B -  1. miesto, VIII.A - 2. miesto, VI.A – 3. miesto.

Rozprávky odrážajú históriu našich národov. Majú ich radi všetci, deti aj dospelí. V detstve nám ich čítavali rodičia, teraz ich čítame našim deťom. Sú to nádherné príbehy o nekonečnom súboji dobra a zla, lásky a nenávisti, v ktorých sa zaručene všetko dobre skončí. Touto školskou akciou sa nám podarilo priviesť deti k hlbšiemu poznávaniu slovenskej ľudovej rozprávky, podnietiť ich k hľadaniu a objavom mravných hodnôt vyslovených v ľudových rozprávkach. Ďakujeme všetkým, ktorí sa na nej podieľali a tým motivovali žiakov zapojiť sa do tvorivej činnosti primeranej ich veku.

Fotogaléria  https://1drv.ms/f/s!AjDzB2SK0He8qT0PXMhOV1im4luM

video https://vimeo.com/162483201

Nie je škola ako škola, nie je učenie ako učenie. Povedali si druháci a štvrtáci a vybrali sa do Školy v prírode vo Vysokých Tatrách od 19.06.-do 24.06.2016.

Cesta vlakom ubiehala pomerne rýchlo a všetci boli plní očakávania ako bude vyzerať ubytovanie vo vile Horec v Tatranskej  Polianke. Izby boli útulné a ešte viac očarilo okolie, v ktorom sa nachádzalo mini zoo: vtáky, zajace, psi, kone a iné zvieratá.

Prvá túra bola nasmerovaná na Štrbské Pleso, kde si okrem iného zblízka pozreli skokanské mostíky. Potom nasledovala cesta k vodopádom a Rainerovej chate pozemnou lanovkou Zubačkou. Pobyt spestrilo stretnutie s tatranskými vílami a všetky aktivity boli zamerané na ochranu prírody. Žiaci navštívili múzeum TANAPU, botanickú záhradu i Triklandiu. Hry, súťaže, diskotéka i kúpanie v bazéne budú ešte dlho rezonovať v mysliach všetkých zúčastnených.

Nezabúdalo sa ani na poriadok na izbách, ktoré boli pravidelne bodované a najčistotnejší žiaci odmenení. Odmeny boli aj za najlepšieho jedáka, turistu a podobne.

O tom, že to bola naj Škola v prírode svedčí aj hymna, ktorú si žiaci celý čas pospevovali: 

                                                          Sme škola v prírode

                                                          a vždy sme v pohode,

                                                          aj keď sa škriepime,

                                                          radi sa vidíme.

                                                          Kráčame po lese,

                                                          popri Štrbskom plese.

                                                          Aj keď unavení,

                                                          Tatrami nadšení.

                                                          Tak načo toľko veľa krásnych slov,

                                                          usmiať sa trošku skús, nikoho neopusť,

                                                          pozri na dlani máš sveta kus,

                                                          všade vôkol máš dobrých priateľov, ktorí ti pomôžu,

                                                          ublížiť nemôžu kamarátom....

Vďaka patrí pani učiteľkám Salokovej, Kožíškovej, Feiglovej i pani vychovávateľke Hovancovej za vzornú starostlivosť o žiakov počas celého pobytu v Škole v prírode.

Dňa 2. júna   sa na našej škole uskutočnilo netradičné rodičovské združenie s názvom – Čo mi dala základná škola? Žiaci 9. ročníka sa takýmto spôsobom lúčili so školou, učiteľmi, ale aj rodičmi. Pripravili si krásne prezentácie, v ktorých nám odhalili vtipné, ale aj vážne chvíle strávené na základnej škole. Prezentovali nám svoje zážitky, radosti a vzťahy. Pre rodičov bol pripravený kvíz, v ktorom mali možnosť sa presvedčiť, ako dobré poznajú svoje vlastné deti.

Žiaci 9. ročníka prostredníctvom prezentácií nám ukázali svoj  pohľad na isté obdobie svojho života. Bolo to krásne popoludnie plné radosti, nadšenia, ale aj smútku, že už ubehlo krásnych deväť rokov, a tým sa končí dôležitá etapa školského života.

Ďakujeme.

Nikola Popčáková, 9. B

Na Základnej škole Kudlovskej v Humennom sa už stalo tradíciou, že sa piataci chcú pochváliť svojim rodičom, starým rodičom a súrodencom tým, čo všetko sa naučili z anglického jazyka za celý školský rok. Výsledným produktom sú power-pointové  prezentácie na vybranú tému, ktorá korešponduje s tematickými celkami v danom ročníku. Tohto roku to boli témy o sebe, o rodine, o svojom voľnom čase, moja izba, moje mesto, dedina, škola. Do prípravy prezentácií sa pustili s veľkým nasadením a elánom. Aby na to neboli sami, tak sa ich starší spolužiaci - deviataci rozhodli, že im pomôžu. A tak každý piatačik pracoval pod dohľadom svojho staršieho kamaráta. Navzájom sa obohacovali o skúsenosti, vedomosti, zručnosti, ale aj o taký detskejší, možno veselší pohľad na danú tému.

Na pondelok 20. 6. 2016 sa nesmierne tešili, no zároveň mali aj obavy, ako to zvládnu. Nebolo to pre nich ľahké po prvýkrát stáť pred publikom a prezentovať niečo v cudzom jazyku. Ale aj tréma a drobné chybičky patria k tomu. Výsledkom ich úsilia boli veľmi zaujímavo a pútavo vytvorené a hlavne s malou dušičkou prezentované pred veľkým publikom záverečné prezentácie. Odmenou za ich celoročné úsilie bol veľký potlesk a slova chvály. Úsmev na tvárach našich žiakov ich posúval ďalej a dodával viac sebaistoty a sebavedomia pri nadobudnutých vedomostiach, jazykových a prezenčných zručnostiach. Aj takáto metóda výučby anglického jazyka je skvelou spätnou väzbou a prispieva k zlepšeniu komunikácie, vystupovaniu na verejnosti a hlavne motivuje žiakov učiť sa anglický jazyk. Aj my, vyučujúce  anglického jazyka, chceme pochváliť našich piatačikov za ich celoročné úsilie, za ich výborné výkony a za ich zlepšujúcu sa angličtinu. Pevne veríme, že v takomto duchu  budeme pokračovať aj v ďalších ročníkoch. A keďže je pred nami koniec školského roka, prajeme všetkým žiakom jeho úspešné ukončenie, pekné prázdniny a opätovné stretnutie v školských laviciach v septembri.

         Mgr. Adriana Janošová

Dňa 16. 6. 2016 pripravili tréneri -  p. Mihaľovová a p. Fink - pre svojich zverencov a ich rodičov krásnu rozlúčku so stolnotenisovou sezónou. Po úvodnom rozlosovaní sa za zelené stoly postavili nielen deti, ale aj ich rodičia. Povzbudzovanie nemalo konca kraja. Chvíľami bolo vidieť v očiach detí aj sklamanie, keď mamka alebo ocko skazili hru. Následne sa však  všetko prepáčilo. Deti urobili veľký pokrok, čiže tréning dvakrát týždenne priniesol svoje ovocie a mal veľký zmysel. 

Štvrtkové popoludnie sa nieslo v duchu súťaženia, povzbudzovania, radosti a príjemne strávenej chvíle rodičov so svojimi deťmi. Poniektorí nedržali raketu v ruke vôbec alebo už pár rokov dozadu. Šťastie, že tam boli naši pingpongisti, ktorí dokázali obrátiť stav.

Veľké poďakovanie patrí všetkým deťom, ich rodičom a rodinným príslušníkom, sponzorovi p. Gerbocovi, a samozrejme ich trénerom.

Už teraz sa tešíme na ďalšie takéto stretnutie.

Mgr. A. Janošová

Dňa 25. mája 2016 sa na našej škole uskutočnila Žiacka konferencia pod vedením pani učiteliek Pošíkovej, Škerlíkovej a Hudákovej. Žiaci deviateho ročníka si pre svojich mladších spolužiakov pripravili zaujímavé prezentácie na tému – Kde, kedy, ako, prečo.

Naši deviataci sa dotkli viacerých oblastí nášho spoločenského života. Nazreli do hlbín medicíny, techniky, histórie, internetu a mnohých ďalších zaujímavých sfér. Tieto témy zaujali nielen samotných tvorcov, ale aj ostatných žiakov, ktorí s nadšením sledovali prezentované témy.

Žiaci získali mnoho nových informácií, o ktorých by sa dozvedeli iba náhodou alebo vôbec. Bol to deň plný nových poznatkov, kde žiaci odhalili nepoznané. Tým tento deň bol pre nás všetkých veľkým prínosom. Ďakujeme.

N. Prokipčáková, N. Popčáková, 9. B